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        有色行业中等职业教育工作思路探析

        摘要:提升湖南有色行业中等职业教育人才培养质量与职业学校毕业生的就业质量,从而服务行业产业链、延伸企业人才资源链,打造中职学生终身发展链,以此推动湖南有色行业中职教育在全省走在前列。

        关键词:湖南有色行业;中等职业教育

        中等职业教育是我国中等教育高级阶段教育的组成部分,担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的基础。近年来,我国各行各业职业教育事业快速发展,体系建设稳步推进,培养培训了大批中高级技能型人才,为提高劳动者素质、推动经济社会发展和促进就业作出了重要贡献。同时也要看到,当前各行各业职业教育还不能完全适应我国经济飞速发展的需要,结构不尽合理,质量有待提高,办学条件薄弱,体制机制不畅。而加快发展现代职业教育,对于我国深入实施21世纪创新驱动发展战略,创造更大人才红利,加快经济转方式、调结构、促升级具有十分重要的意义。

        1有色行业创新式发展离不开人才队伍的培养

        众所周知,人是企业核心和最基本要素,唯有拥有优秀的人才队伍,企业才能在激烈的市场竞争中持续向前发展,可以说加强人才队伍建设是企业发展之本,也是企业员工发展之本;而科技创新是一个企业发展的灵魂,科技创新是企业实施创新驱动发展战略的核心,科技创新能力主要取决于人才。因此,科技创新人才无疑是科技创新中不可或缺的要素,是科技创新活力之源。要坚持立足创新实践中发展、识别、培养、凝聚人才,促进各类人才特别是青年人才脱颖而出,要动员一切可以动员的力量,积极拓展科技创新人才的培养和引进,造就培育一大批能够把握世界科技大势、研判科技发展方向的战略科技人才,使其成为我国经济社会发展需要的高端科技人才,为全面建成小康社会发挥作用。有色行业要想创新式高效发展,就要建立自主技术创新和产学研联合技术创新模式,这就必须加强企业人才队伍建设,为自主创新、提高创新能力提供人才保障;同时既要注重发现和培养bet9九州带头人,又要建立一支从中端到高端的梯队式人才队伍;还要建立有利于吸引人才、留住人才、激励人才的薪酬分配机制和激励机制,充分体现各类人才的贡献以及自身价值和社会价值,以调动各类人才的技术创新积极性,为企业的创新发展提供强有力的技术支撑。

        2湖南有色行业中等职业教育的工作思路

        2.1指导思想

        深入贯彻围绕建设与湖南有色工业现代产业相适应的现代职业教育体系的这一目标,提升湖南有色行业中等职业教育人才培养质量与职业学校毕业生的就业质量,从而服务行业产业链、延伸企业人才资源链,打造中职学生终身发展链,以此推动湖南有色行业中职教育在全省走在前列。

        2.2工作要点

        (1)巩固提高中等职业教育发展水平。湖南有色行业有从业人员近30万人,中高级技能型人才仅占职工总数的2%左右,低于全国同行业4.5%的平均水平。因此湖南有色行业要统筹做好中等职业学校招生工作,落实好职普招生大体相当的要求,在保障学生技术技能培养质量的基础上,加强文化基础教育,实现就业有能力、升学有基础,从而巩固提高有色行业中等职业教育发展水平。(2)依托现代学徒制人才培养模式,深化校企合作。一是继续探索与实践湖南特色的预备员工制;二是在行业层面出台校企合作办法,从根本上解决一些困扰校企合作的难题;三是探索校企在人才培养、师资培训、课程建设、教材开发、实习基地等方面合作的新模式。(3)加强行业指导、评价和服务。加强湖南有色行业指导能力建设,分类制定行业指导政策。通过授权委托、购买服务等方式,把适宜行业组织承担的职责交给行业组织,给予政策支持并强化服务监管。行业组织要履行好发布行业人才需求、推进校企合作、参与指导教育bet9九州平台、开展质量评价等职责,建立行业人力资源需求预测和就业状况定期发布制度。(4)创新师资队伍培养模式,建设双师型bet9九州平台团队。一是根据职业教育现代体系建设规则,做好湖南省有色行业职业教育师资培养培训的中长期规划。二是坚持“编制到校、经费包干、自主聘用、动态管理”的职业教育师资管理模式,让更多的能工巧匠走上职校讲台。三是开展各级教师培训,认真参加国家与省级教师培训。四是探索职教名师的带头与引领作用,争取人社部门的支持,出台技能名师工作室建设办法,遴选建立职教体系的技能大师或名师工作室。3大力培养和造就实用型、技能型人才科技创新,人才为本。湖南有色要坚持“自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来”的科技工作指导方针,同时要“以人为本”切实加强结构合理的人才队伍建设。要根据行业特点和人才需求状况,加快湖南有色行业职业教育基地建设,科学设置专业,建设精品专业,特色专业,开展定向、订单式培养,解决目前行业实用型、技能型人才匮乏问题。这就需要鼓励行业优质职业学校通过兼并、托管、合作办学等形式,整合办学资源,优化中等职业教育布局结构,到2020年,形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的湖南有色行业现代职业教育体系。

        参考文献

        [1]360百科.中等职业教育,2015.[2]百度文库.职业教育政策与法规.2016,3.

        [3]加快推进湖南教育现代化实施方案(2019-2022年).湘职教,2019.

        作者:刘浒 沈情 单位:湖南省有色金属中等专业学校

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